2025年一級(jí)建造師考試通過(guò)率這么高？原因找到了
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一級(jí)建造師成績(jī)公布后，給老師報(bào)喜的學(xué)員比往年更多了。不少考生感慨：今年的通過(guò)率是不是高了？而且已經(jīng)公布的省份合格名單中，多個(gè)地區(qū)都比往年合格人數(shù)要高！
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據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，部分地區(qū)2024年的通過(guò)率是7.25%，同地區(qū)2025年通過(guò)率9.18%。雖然不能以偏概全，但大家大致可進(jìn)行參考。畢竟今年官方公布的合格人數(shù)上漲是肉眼可見(jiàn)的。
考后咨詢和尋找好老師的學(xué)員數(shù)量幾乎翻倍。成功上岸的考生，在分享喜悅時(shí)總會(huì)不約而同地提到：幸虧跟對(duì)了老師!究竟是什么樣的老師，能讓考生在考后第一時(shí)間就想感謝？能讓新考生還沒(méi)開(kāi)始備考，就爭(zhēng)相打聽(tīng)？
今天，我們就來(lái)看看他們到底是誰(shuí)，26年一建備考的學(xué)員可要睜大眼睛來(lái)看看哦~
經(jīng)濟(jì)科目張湧老師
教學(xué)特點(diǎn)：講課簡(jiǎn)練，重點(diǎn)總結(jié)到位，善于將復(fù)雜的公式和知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為通俗易懂的內(nèi)容。自創(chuàng)“張三的歌”等記憶方法，幫助學(xué)員輕松掌握工程量清單計(jì)價(jià)等重點(diǎn)難點(diǎn)。
適合人群：零基礎(chǔ)學(xué)員、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱、對(duì)經(jīng)濟(jì)公式感到恐懼的考生。
管理科目張君老師
教學(xué)特點(diǎn)：對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解極為細(xì)致，尤其適合零基礎(chǔ)學(xué)員。會(huì)將復(fù)雜的專業(yè)知識(shí)拆解為通俗易懂的語(yǔ)言，通過(guò)大量實(shí)例、圖表和對(duì)比分析，幫助學(xué)員理解抽象概念，避免死記硬背。
注重記憶方法。通過(guò)邏輯關(guān)聯(lián)、圖形化呈現(xiàn)等方式，幫助學(xué)員快速記憶考點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率。
授課風(fēng)格活潑，課堂氛圍輕松有趣。是一位明明可以靠顏值卻偏偏選擇用才華的老師。
適合人群：課程節(jié)奏適中，適合學(xué)員分階段學(xué)習(xí)。無(wú)論是基礎(chǔ)階段打牢基礎(chǔ)，還是沖刺階段鞏固提升，都能提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。
法規(guī)、公路科目安國(guó)慶老師
教學(xué)特點(diǎn)：被大家稱為懟懟老師，授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，講解清晰易懂，能將復(fù)雜知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)化，幫助學(xué)員快速掌握考試知識(shí)點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)員思維和解決問(wèn)題的能力。
適合人群：喜歡系統(tǒng)學(xué)習(xí)、需要明確重點(diǎn)考點(diǎn)、希望高效拿分的考生。
市政科目李瑩老師
教學(xué)特點(diǎn)：課程覆蓋面廣、知識(shí)點(diǎn)全面。教學(xué)風(fēng)趣幽默，不拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)方式，能以輕松有趣的方式講解市政實(shí)務(wù)知識(shí)點(diǎn)。
適合人群：學(xué)習(xí)壓力大、需要緩解焦慮、希望在輕松氛圍中學(xué)習(xí)的學(xué)員。
建筑科目潘曉宇老師
教學(xué)特點(diǎn)：嚴(yán)格遵循“學(xué)以致用”的教學(xué)原則，在授課過(guò)程中，始終將致力于：“不僅要讓學(xué)員學(xué)會(huì)學(xué)懂考點(diǎn)，還要能做對(duì)題”。
除了知識(shí)點(diǎn)的講解和梳理，潘曉宇老師還注重培養(yǎng)學(xué)員的解題能力和應(yīng)試技巧。通過(guò)大量的例題和模擬考試，幫助學(xué)員熟悉考試形式和題型特點(diǎn)，掌握解題方法和技巧。
適合人群：需要記憶大量技術(shù)要點(diǎn)、喜歡趣味學(xué)習(xí)、容易感到枯燥的考生。
機(jī)電科目蘇婷老師
教學(xué)特點(diǎn)：擅長(zhǎng)編記憶口訣，結(jié)合大量實(shí)拍圖輔助講解，區(qū)分重難點(diǎn)和案例、選擇考點(diǎn)。講課風(fēng)格較為活潑，適合需要通過(guò)口訣和圖像記憶知識(shí)點(diǎn)的考生。
適合人群：對(duì)機(jī)電設(shè)備抽象概念難以理解、需要通過(guò)視覺(jué)和口訣輔助記憶的考生。
水利科目趙珊珊老師
教學(xué)特點(diǎn)：在授課過(guò)程中運(yùn)用了大量的口訣、故事聯(lián)動(dòng)記憶法;獨(dú)創(chuàng)“建大壩的故事”“八寶粥”“冠益乳”、“最大520、中間520、最小520”等方法。幫學(xué)員總結(jié)了很多帶3字的學(xué)習(xí)方法，被學(xué)員愛(ài)稱為33老師。
適合人群：需要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)水利實(shí)務(wù)、基礎(chǔ)薄弱、喜歡一步一個(gè)腳印扎實(shí)學(xué)習(xí)的學(xué)員。
備考一建的路上，一位好老師能讓你少走很多彎路。但請(qǐng)記住：老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。再好的老師，也無(wú)法代替你的努力和堅(jiān)持。
今年這些被“問(wèn)爆了”的老師，他們的共同點(diǎn)是：不僅傳授知識(shí)，更傳遞信心和方法。找到適合自己的那位老師，然后全力以赴地去學(xué)、去練、去拼。
明年的這個(gè)時(shí)候，希望你也成為那個(gè)向別人推薦我的老師超厲害的成功考生！
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