2013年社會(huì)心理學(xué)章節(jié)筆記第五節(jié)第二單元:態(tài)度轉(zhuǎn)變
第二單元 態(tài)度轉(zhuǎn)變
知識(shí)點(diǎn):態(tài)度轉(zhuǎn)變模型(識(shí)記)
美國學(xué)者霍夫蘭德等人提出一個(gè)態(tài)度轉(zhuǎn)變模型。
(一)傳遞者
1.信息的傳遞者
其威信、與接受者的相似性都會(huì)影響他提出的信息的說服效果。威信越高,與接受者的相似性越大,說服的效果越好。
2.說服的意圖
如接受者認(rèn)為傳遞者刻意影響他們則不易改變態(tài)度;但如果他們認(rèn)為傳遞者沒有操縱自己的意圖,心理上沒有阻抗,對(duì)信息的接受較好,易于轉(zhuǎn)變態(tài)度。
3.說服者的吸引力
接受者對(duì)高吸引力的傳遞者有較高的認(rèn)同,因而容易接受他的說服;
(二)溝通信息
1.信息差異
任何態(tài)度轉(zhuǎn)變都是在溝通信息與接受者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生的。如果傳遞者的威信較高,這種差異越大,引發(fā)的態(tài)度轉(zhuǎn)變就越大;如傳遞者威信低,這種差異適中,引發(fā)的態(tài)度改變也較大;
2.畏懼
它與態(tài)度轉(zhuǎn)變的關(guān)系不是線性關(guān)系。在大多數(shù)情況下,畏懼的喚起能增強(qiáng)說服效果。但是,如果畏懼太強(qiáng)烈,引起接受者心理防御以至否定畏懼本身,結(jié)果卻只能是態(tài)度轉(zhuǎn)變較少。研究發(fā)現(xiàn),中等強(qiáng)度的畏懼信息能達(dá)到較好的說服效果。
3.信息傾向性
對(duì)一般公眾,單一傾向信息說服效果較好;對(duì)文化水平高的信息接受者,提供正反兩方面的信息,說服效果較好。
(三)接受者
1.原有的態(tài)度與信念
已經(jīng)內(nèi)化了的態(tài)度作為接受者信念的一部分,難于改變;已成為既定事實(shí)的態(tài)度,即說服者根據(jù)直接經(jīng)驗(yàn)形成的態(tài)度不易改變;
2.接受者的人格因素
依賴性較強(qiáng)的接受者信服權(quán)威,比較容易接受說服;自尊較高、自我評(píng)價(jià)較高的接受者不易改變態(tài)度,社會(huì)贊許動(dòng)機(jī)的強(qiáng)弱也是影響態(tài)度轉(zhuǎn)變的因素,高社會(huì)贊許動(dòng)機(jī)的接受者易受他人及公眾影響,易于接受說服;
3.個(gè)體在面臨改變態(tài)度的壓力時(shí),其逆反心理、心理慣性等心理傾向會(huì)使其拒絕他人的影響,從而影響態(tài)度轉(zhuǎn)變。
(四)情境
態(tài)度轉(zhuǎn)變是在一定背景下進(jìn)行的,以下情境因素會(huì)影響態(tài)度轉(zhuǎn)變。
1.預(yù)先警告
它有雙重作用。如接受者原有態(tài)度不夠堅(jiān)定,預(yù)先警告可促使其態(tài)度改變;但預(yù)告也可能有抵制說服的作用,例如,預(yù)告與接受者的利益有關(guān)時(shí)往往使其抵制態(tài)度轉(zhuǎn)變。
2.分心
它的影響也是復(fù)雜的:如果分心使接受者分散了對(duì)溝通信息的注意,將會(huì)減弱他對(duì)說服者的防御和阻抗,從而促進(jìn)態(tài)度轉(zhuǎn)變;如果分心干擾了說服過程本身,使接受者得不到溝通信息則會(huì)削弱說服效果。
3.重復(fù)
溝通信息重復(fù)頻率與說服效果呈倒U型曲線關(guān)系,即中等頻率的重復(fù),效果較好;重復(fù)頻率過低或過高,說服的效果均不好。
知識(shí)點(diǎn):態(tài)度轉(zhuǎn)變理論
(一)海德的平衡理論
(二)認(rèn)知失調(diào)論
(三)社會(huì)交換論
要點(diǎn):社會(huì)交換論(識(shí)記)
這種理論從個(gè)體對(duì)得失權(quán)衡與比較后產(chǎn)生的趨向與回避動(dòng)機(jī)的角度解釋態(tài)度的形成與轉(zhuǎn)變。認(rèn)為決定個(gè)體采取何種態(tài)度以及轉(zhuǎn)變態(tài)度的關(guān)鍵是誘因的強(qiáng)度。態(tài)度持有者不是被動(dòng)接受環(huán)境的影響,而是主動(dòng)對(duì)誘因周密計(jì)算的選擇者。態(tài)度是肯定因素(得)與否定因素(失)的代數(shù)和。個(gè)體選擇何種態(tài)度取決于這種態(tài)度能使其獲得什么,失去什么,總收益如何。但是個(gè)體并非永遠(yuǎn)是理智計(jì)算的決策者,而且個(gè)體對(duì)這種精確的計(jì)算過程也未必意識(shí)到。
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