最新人力資源管理師招聘與配置重點(diǎn)復(fù)習(xí)(五)
n 素質(zhì)測評的不同內(nèi)容
l 品德測評法
(一)FRC品德測評法
所謂FRC品德測評法是事實(shí)報(bào)告計(jì)算機(jī)輔助分析的考核性品德測試方法。這種品德測證方法的基本思路是借助計(jì)算機(jī)的分析技術(shù),從個(gè)體品德結(jié)構(gòu)要素中確定一些基本要素,再從基本要素中選擇一些表征行為或事實(shí),然后要求被測評者就自己是否具備這些表征行為與事實(shí)予以報(bào)告。
(二)問卷法
采用問卷測驗(yàn)形式測試品德是一種實(shí)用、方便、高效的方法。
(三)投射技術(shù)
設(shè)射技術(shù)有廣義和狹義兩種定義。廣義的投射技術(shù)是指那些把真正的測評目的加以隱蔽的一切間接測證技術(shù)。狹義的投射技術(shù)是指把一些無意義的、模糊的、不確定的圖形、句子、故事、動(dòng)畫片、錄音、啞劇等呈現(xiàn)在被測評者面前,不給任何提示、說明或要求,然后問被測評者看到、聽到或想到什么。
l 知識(shí)測評
知識(shí)測評實(shí)際對人們掌握的知識(shí)量、知識(shí)結(jié)構(gòu)與知識(shí)水平測量與評定。
l 能力測評
能力測評包括一般能力測評、創(chuàng)造力測評和學(xué)習(xí)能力測評
n 結(jié)構(gòu)化面試和行為描述性面試的應(yīng)用
一、 基于選拔性素質(zhì)模型的結(jié)構(gòu)化面試步驟;
(一) 構(gòu)建選拔性素質(zhì)模型
1、 組建測評小組。
2、 從招聘崗位的優(yōu)秀任職人員中先出一定的人員組成測驗(yàn)樣本。
3、 對測驗(yàn)樣本進(jìn)行為格測驗(yàn),總結(jié)各個(gè)被測人員的素質(zhì)特征。
4、 將測評結(jié)果進(jìn)行綜合,列出招聘崗位選拔性素質(zhì)表。
5、 將崗位選拔性素質(zhì)表中的各個(gè)素質(zhì)進(jìn)行分級(jí),繪制選拔性素質(zhì)模型。
?環(huán)球網(wǎng)校2009年人力資源師考試網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)招生方案
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