2013年二級心理咨詢師考試心理診斷技能多選題考點（3）
更新時間：2013-10-25 09:26:59
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摘要 環(huán)球網校心理咨詢師頻道為您提供2013年二級心理咨詢師考試心理診斷技能多選題考點系列復習資料，供大家參考之用，詳見下文
一般資料的整理包括求助者的娛樂活動、自我描述、工作記錄。
個人成長史資料的整理包括圍產期母親身體狀況、家庭教養(yǎng)的方式如何、婚姻是否受到過挫折、目前對既往事件的評價。
求助者目前狀態(tài)的整理不包括生活方式和經濟狀況、家庭情況和婚姻狀況。
驗證臨床資料的可靠性時采用的方法一般是補充提問、測驗資料、親友資料。
整理歸納臨床資料時應考慮的因素是求助者生物、心理和自我意識的情況;求助者人際、工作和生活環(huán)境的條件、他人對求助者印象和治療情況的評價;首先考慮與處置方案密切關聯(lián)的資料。
影響資料可靠性的因素可能是過分隨意的交談可能形成暗示、咨詢師的傾向性可能形成暗示、收集資料者也是后來的決策者、不能依情況靈活做出交談計劃。
不同職業(yè)對資料的理解正確的是臨床醫(yī)生從來訪者是否有病的角度看問題、行為主席者從學習和認知障礙的角度看問題、生態(tài)學者從生長環(huán)境失去平衡的角度看問題、非專業(yè)觀察者常從自然發(fā)展的角度看問題。
了解求助者既往史的內容應該包括醫(yī)療機構的診斷和治療以及療效情況、到醫(yī)院就診的原因是身體的還是心理的;對以往心理咨詢的效果進行正確評價。
對心理與行為問題關鍵點的內涵的理解不正確的是該因素隨著形式的改變，其本身性質也改變;它是個別臨床表現(xiàn)的原因或與表現(xiàn)有聯(lián)系。
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