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2013年二級心理咨詢師考試咨詢心理學多選題考點(6)

更新時間:2013-10-23 10:02:16 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供2013年二級心理咨詢師考試咨詢心理學多選題考點系列復習資料,供大家參考之用,詳見下文

  下列說法中符合刺激-反應模式的理論觀點的是可以用公式R=f(S)來表示,不必考慮刺激與反應之間的中間過程。

  新行為主義者托爾曼關(guān)于行為主義的理論認為,B=f(S.A)的公式,其中R為反應,S為中間變量;提出經(jīng)典條件反射理論。

  社會學習理論強調(diào)人與社會環(huán)境的相互作用、模仿學習理論、人類可替代學習的觀點。

  關(guān)于替代學習的概念,下列說法中不正確的是人類不可預見行為結(jié)果,不需要實際去經(jīng)驗它,替代學習屬于經(jīng)典行為主義理論觀點。

  行為治療的主要方法包括系統(tǒng)脫敏法、自我管理技術(shù)、厭惡療法。

  (用客觀的操作性術(shù)語描述治療程度、依據(jù)實驗研究,從中引申出假設(shè)和治療技術(shù))屬于行為治療技術(shù)的特點。

  關(guān)于認知心理學觀點與行為主義憮理學觀點的差別,下列說法中正確的是認知心理學認為刺激進入大腦以后的內(nèi)部加工過程是重要的、行為主義心理學認為內(nèi)部加工過程是不可探索的黑箱、認知心理學認為應該探索內(nèi)部加工過程。

  關(guān)于認知活動的整個流程,下列說法中正確的是中間經(jīng)過以往經(jīng)驗和人格結(jié)構(gòu)的折射、認知可激活情緒系統(tǒng)和運動系統(tǒng)。

 

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