2013年二級心理咨詢師考試發(fā)展心理學(xué)多選題考點（2）

更新時間：2013-10-15 09:16:53 來源：|0

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摘要環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供2013年二級心理咨詢師考試發(fā)展心理學(xué)多選題考點系列復(fù)習(xí)資料，供大家參考之用，詳見下文

　　遺傳決定論的觀點包括心理發(fā)展是由遺傳因素決定的、心理發(fā)展的過程是遺傳素質(zhì)的自然顯現(xiàn)過程。

　　環(huán)境只能促進或延緩遺傳素質(zhì)的自我顯現(xiàn)而已。

　　環(huán)境決定論的觀點包括否認遺傳在心理發(fā)展中的作用、強調(diào)環(huán)境或教育在心理發(fā)展中的作用、心理發(fā)展是由環(huán)境因素決定的。

　　下列觀點中屬于二因素論的有遺傳與環(huán)境在心理發(fā)展中的作用可以相加、遺傳與環(huán)境在心理發(fā)展中的作用可以相乘、遺傳與環(huán)境在心理發(fā)展中是各自發(fā)揮作用的。

　　在遺傳和環(huán)境的關(guān)系上掛二因素論的代表人物是施太倫、吳偉士。

　　下列觀點中屬于相互作用論的有在心理發(fā)展中，遺傳與環(huán)境之間是相互依存的關(guān)系。遺傳與環(huán)境的相互作用受到個體主觀能動性的影響。

　　圖式從低級向高級發(fā)展是通過同化、順應(yīng)兩種形式進行的。

　　下列階段中屬于皮亞杰劃分的兒童心理發(fā)展階段的有前運算階段、后運算階段。

　　處于前運算階段的兒童具有泛靈論、自我中心的特征。

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