2013年二級(jí)心理咨詢師考試社會(huì)心理學(xué)多選題考點(diǎn)（9）

更新時(shí)間：2013-10-12 10:11:20 來(lái)源：|0

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摘要環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供2013年二級(jí)心理咨詢師考試社會(huì)心理學(xué)多選題考點(diǎn)系列復(fù)習(xí)資料，供大家參考之用，詳見下文

　　態(tài)度的功能主要包括工具性功能、自我防御功能、價(jià)值表現(xiàn)功能、認(rèn)知功能。

　　根據(jù)凱爾曼的觀點(diǎn)，態(tài)度形成包括內(nèi)化、服從、認(rèn)同等階段。

　　傳遞者方面影響態(tài)度轉(zhuǎn)變的主要因素有意圖、威信、立場(chǎng)、吸引力。

　　下列說(shuō)法中正確的是已成為既定事實(shí)的態(tài)度，即被說(shuō)服者根據(jù)直接經(jīng)驗(yàn)形成的態(tài)度不易轉(zhuǎn)變;自尊水平高、自我評(píng)價(jià)較高的接受者不易轉(zhuǎn)變態(tài)度。

　　態(tài)度轉(zhuǎn)變理論主要有海德的平衡理論、認(rèn)知失調(diào)論、社會(huì)交換論。

　　根據(jù)海德的平衡理論，P-O-X模型中，如果三種關(guān)系從各方面看都是肯定的，或兩種是否定的，一種是肯定的，則存在平衡狀態(tài)。如果三種關(guān)系中兩種是否定的，一種是肯定的，則存在平衡狀態(tài)。

　　關(guān)于認(rèn)知失調(diào)論，下列說(shuō)法中正確的是降低失調(diào)的認(rèn)知因素，雙方的強(qiáng)度可以養(yǎng)活失調(diào)、個(gè)體關(guān)于自我、環(huán)境和態(tài)度對(duì)象都有許多的認(rèn)知因素，當(dāng)各認(rèn)知因素出現(xiàn)“非配合性”的關(guān)系時(shí)，個(gè)體就會(huì)產(chǎn)生認(rèn)知失調(diào)。認(rèn)知失調(diào)給個(gè)體造成心理壓力，使之處于不愉快的緊張狀態(tài)。文化價(jià)值沖突是認(rèn)知失調(diào)的原因之一。

　　認(rèn)知失調(diào)論認(rèn)為，認(rèn)知失調(diào)可能的原因有邏輯的矛盾、文化價(jià)值沖突、新舊經(jīng)驗(yàn)相悖、觀念的矛盾。

　　溝通的結(jié)構(gòu)包括信息、反饋、通道等因素。

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