國(guó)外心理學(xué)重要人物介紹:推孟
劉易斯?推孟 美國(guó)心理學(xué)家, 被稱為“智商之父”。一生中進(jìn)行兩大研究:( 1 )修訂比納―西蒙量表;( 2 )進(jìn)行心理學(xué)史上歷時(shí)最長(zhǎng)的縱向研究。
推孟(1877―1956),美國(guó)心理學(xué)家。生于1877年1月15日,卒于1956年11月21日。1898年在印第安納州的中心師范學(xué)院獲文學(xué)士學(xué)位,1903年在印第安納大學(xué)獲文學(xué)碩士學(xué)位,1905年在馬薩諸塞州的克拉克大學(xué)獲博士學(xué)位。除1918~1919年間作為心理學(xué)家從軍,獲少校軍銜外,自1910年起到1956年供職于斯坦福大學(xué)并授予榮譽(yù)教授頭銜;1923年擔(dān)任美國(guó)心理學(xué)會(huì)主席,曾獲美國(guó)職業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)的優(yōu)秀獎(jiǎng),美國(guó)心理學(xué)基金會(huì)的杰出心理學(xué)家獎(jiǎng);還被幾家大學(xué)授予名譽(yù)博士,是美國(guó)和英國(guó)一些心理學(xué)和教育方面學(xué)術(shù)團(tuán)體的會(huì)員。推孟一生的心理學(xué)研究主要有兩大貢獻(xiàn):(1)修訂比納― 西蒙量表;(2)進(jìn)行心理學(xué)史上歷時(shí)最長(zhǎng)的縱向研究。前者服務(wù)于后者,而且因?yàn)榍耙还ぷ髟谛睦頊y(cè)量學(xué)方面有獨(dú)特建樹而使后一工作彪炳史冊(cè)。
推孟在自傳里提到他從小就對(duì)那些在某方面不同于常人的人們有深刻的印象,長(zhǎng)成后深受進(jìn)化論的影響,堅(jiān)信人有個(gè)體性,個(gè)體性的不同有生物學(xué)基礎(chǔ),因而一直對(duì)于理解個(gè)體差異有著濃厚的理論興趣。當(dāng)法國(guó)人比納和西蒙發(fā)明了第一個(gè)智力量表后,他以為借助于智力測(cè)驗(yàn)可以深入研究?jī)蓚€(gè)方面的問(wèn)題:(1)個(gè)體之間的先天差異究竟有多大;(2)個(gè)體差異在不同的總體中呈現(xiàn)怎樣的特定變異模式。為此,他決定將比納和西蒙量表修訂成一個(gè)美國(guó)版本,這項(xiàng)工作于1916年完成,產(chǎn)生著名的斯坦福―比納量表。雖然類似的工作早有戈達(dá)德和庫(kù)爾門先后分別做過(guò),但是由于推孟采用了智商概念作為評(píng)估個(gè)體智力水平的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格規(guī)定了測(cè)驗(yàn)編制的標(biāo)準(zhǔn)化程度從而提高了測(cè)驗(yàn)的信度,使智力測(cè)驗(yàn)?zāi)苡糜诟啐g組而擴(kuò)大了它的應(yīng)用范圍,遂使“斯坦福―比納量表”成為公認(rèn)的最好的智力測(cè)驗(yàn)的工具之一。“斯坦福―比納量表”的編制被評(píng)價(jià)為美國(guó)心理學(xué)史上最有爭(zhēng)議又最為成功的探險(xiǎn)之一;被譽(yù)為導(dǎo)致了科學(xué)心理學(xué)在社會(huì)政策領(lǐng)域中的史無(wú)前例的應(yīng)用。
推孟選擇了數(shù)千名高智商兒童進(jìn)行追蹤研究,歷時(shí)幾十年,在他逝世后,研究繼續(xù)在進(jìn)行。這項(xiàng)關(guān)于智力出類拔萃兒童的研究結(jié)果表明:(1)天才兒童并不像西方所迷信的那樣體弱多病而且容易夭折,事實(shí)上情況剛相反;(2)天才兒童的智力優(yōu)勢(shì)保持到成人期甚至老年期,因此個(gè)體的智商是相當(dāng)穩(wěn)定的,當(dāng)考察的范圍擴(kuò)大到總體智力分布的全域后,智商的穩(wěn)定性就表現(xiàn)得更明顯了;(3)在智力表現(xiàn)水平相差不大的條件下,一些人格特征差異往往對(duì)個(gè)體間職業(yè)成就差異起著重要的影響作用。由此,推孟堅(jiān)信并宣傳個(gè)體智力中有很大成份是屬于先天的,因而是極其穩(wěn)定的。正由于此,推孟曾是環(huán)境影響論者的主要批評(píng)對(duì)象。
推孟還在其他方面對(duì)美國(guó)心理學(xué)有重要影響。他投入巨大精力使美國(guó)人相信心理學(xué)不只是一種理論科學(xué),而且還是一門應(yīng)用的或?qū)嵱玫目茖W(xué)。他不但修訂編制智力測(cè)驗(yàn)量表,而且積極促成美軍在第一次世界大戰(zhàn)中采用智力測(cè)驗(yàn)來(lái)甄別士兵;他還不斷呼吁美國(guó)心理學(xué)家用自己的專業(yè)知識(shí)去解決日常生活中的問(wèn)題。他指出,心理學(xué)的實(shí)際應(yīng)用不但能造福于人們,而且也有利于贏得人們對(duì)心理學(xué)研究的支持。他不僅這么說(shuō),而且也努力這么做。1936 年,推孟與人合作編制了第一個(gè)男子氣一女子氣量表,認(rèn)為男子氣―女子氣是比男性―女性更深層的一種心理差異,是產(chǎn)生許多異常行為和婚姻問(wèn)題的一個(gè)根源,為此他還編制過(guò)評(píng)估婚姻幸福的量表,希望能夠推估婚姻的美滿程度。
不論推孟的理論研究和實(shí)用研究表面上看起來(lái)差別有多大,但在講究定量方法和實(shí)驗(yàn)控制以保證研究的客觀性方面是一致的,因此他始終是以一名講究方法的、進(jìn)行分析的、追求準(zhǔn)確的科學(xué)家的身份在搞研究的,是20世紀(jì)早期心理學(xué)家心目中的科學(xué)理想的樣板。
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