親子教育:家長如何發(fā)現(xiàn)孩子的心理壓力?
1、拒絕吃飯
老師提醒,家長要注意孩子的飲食。如果出現(xiàn)厭食現(xiàn)象,可能是孩子的情緒出了問題,家長應(yīng)認(rèn)真對待。如果對此忽視,就有可能發(fā)展成飲食節(jié)律紊亂。作為父母,此時千萬不要強(qiáng)迫孩子吃飯,而是應(yīng)該經(jīng)常改變飯菜的種類,鼓勵孩子幫你做飯,幫你準(zhǔn)備他愛吃的飯菜。如果他在飲食方面的不良傾向持續(xù)很長時間或體重減輕很多,應(yīng)及時看醫(yī)生。
2、說謊和欺騙
5 歲左右的學(xué)齡前兒童有時會撒謊,但他們通常并不知道他們行為的后果。大一點的孩子在已經(jīng)能夠分清真假的情況下也會撒謊,這大多數(shù)是因為他們受到很多的壓力。如果你的孩子聽到你吹噓自己停車沒付費,或撒謊以避開工作會議,你要小心自己在樹立壞榜樣。最好把誠實的重要性和說謊的后果講給孩子聽。如果說謊已成了他的一種習(xí)慣,你就應(yīng)該帶他去看心理醫(yī)生了。
3、過度憂慮
孩子看到電視里颶風(fēng)災(zāi)難的報道后而害怕颶風(fēng)是情理之中的事。同樣,學(xué)生害怕臨近的考試也是正常的。但如果他們害怕所有的人和事就不正常了,他們越感到軟弱無助,害怕的東西就越多。
4、攻擊性行為
每個人都知道咿呀學(xué)語的孩子也會發(fā)脾氣,但這些行為總是古怪的。語言能力有限的兒童,減輕壓力的唯一方式就是咬、激怒或欺負(fù)他的玩伴。造成這種行為的原因雖 然和電視上的暴力情景不無關(guān)系,但孩子的憤怒更可能源于心情壓抑,這就是說,你應(yīng)該盡量少一點地告訴他做什么以及如何做,否則只能增加他的壓力,因為孩子需要無憂無慮地玩耍,做自己想做的事。
以上就是兒童心理壓抑的四個表現(xiàn),家長們都應(yīng)該對照自己的孩子提高警惕了。如果孩子自身是一個不善于表達(dá)的人,也應(yīng)該鼓勵他們說出自己內(nèi)心的感受,有不滿的地方,要大膽的向父母提出。父母也要學(xué)會尊重孩子,才能正確引導(dǎo)孩子保持心理健康。
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