2013年社會(huì)心理學(xué)章節(jié)筆記第九節(jié)第一單元：愛情
瀏覽
收藏
第一單元愛情
知識(shí)點(diǎn)：愛情的概念(領(lǐng)會(huì))
愛情是人際吸引最強(qiáng)烈的形式，是指心理成熟到一定程度的個(gè)體對(duì)異性個(gè)體產(chǎn)生有浪漫色彩的高級(jí)情感。
知識(shí)點(diǎn)：愛情發(fā)展的階段(識(shí)記)
社會(huì)交換論者把求愛者視為理性主義者，他們選擇能給自己帶來更多幸福的人作伴侶;而所有導(dǎo)致愛情的因素均可歸結(jié)為利益和價(jià)值。兩者既有物質(zhì)的、經(jīng)濟(jì)的因素，也包括社會(huì)的、心理的因素。
據(jù)此理論，愛情發(fā)展大致經(jīng)歷四個(gè)階段。
1.取樣與評(píng)估
互不相識(shí)的雙方在某一群體中選擇愿意交往的對(duì)象，所考慮的主要因素是交往的收益與成本及其相抵銷后的贏余。如果收益及贏余超過自己期待值，對(duì)方成為追求的目標(biāo);
2.互惠
在此階段，雙方盡可能交換收益，即為對(duì)方提供收益，也從對(duì)方獲益，同時(shí)力求降低成本。如一起聊天，互贈(zèng)禮品，共同討論有興趣問題等，但避免進(jìn)入對(duì)方的私密性領(lǐng)域。在交換中，雙方互惠，兩個(gè)人親密感加強(qiáng);
3.承諾
雙方認(rèn)為從對(duì)方得到的收益大于從其他異性那里得到的，因此停止與其它異性的交往，雙方關(guān)系相對(duì)固定，開始一對(duì)一頻繁交往;
4.制度化
親密感的加強(qiáng)，雙方都覺得離不開對(duì)方，又擔(dān)心對(duì)方離開自己，希望能通過契約形式將雙方關(guān)系制度化，如訂婚，辦理結(jié)婚手續(xù)。契約使雙方關(guān)系具有排他性，彼此忠實(shí)。
知識(shí)點(diǎn)：愛情的形式
知識(shí)點(diǎn)：愛情三角形
?2013年下半年心理咨詢師報(bào)名時(shí)間匯總
更多信息請(qǐng)?jiān)L問：心理咨詢師頻道 交流論壇
最新資訊
- 【考前必刷】2026年中心協(xié)心理備考練習(xí)卷免費(fèi)領(lǐng)~快來練習(xí)！2025-12-18
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂：什么叫做“有意想象”？2025-12-17
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂：焦慮癥的病根在哪2025-12-16
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂：放松療法的種類2025-12-11
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂：為什么建議高考完后的文科生們學(xué)一學(xué)心理咨詢2025-12-10
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂：心理咨詢給尋求改善心理健康和整體幸福感的個(gè)人帶來的好處2025-12-09
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂：22種常見的心理咨詢方法，有你使用的嗎？2025-12-08
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂：心境、激情和應(yīng)激2025-12-05
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂：情緒障礙之焦慮2025-12-04
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂：身體語(yǔ)言之目光與面部表情2025-12-03
打卡人數(shù)
