2013年心理咨詢師三級重點(diǎn)知識復(fù)習(xí):心理測量技能(3)
該量表寫做WISC―CR(WAIS―RC為成人用現(xiàn)常用的有WISC-CR;WAIC-RC;WPPSI三個(gè)量表),用于6-16歲兒童,分為VIQ與PIQ兩種測驗(yàn),正確的操作順序是言語與操作測驗(yàn)交叉進(jìn)行,在智商的分級標(biāo)準(zhǔn)中,1Q 90-109為平常,110-119為高于平常,120-129為超常,≥130為極超常。80-90為低于平常,70-79為邊界狀態(tài),低于69萬智力缺陷.在智力缺陷中,50-69為輕度智力遲滯,占智力遲滯80%;中度為35-49之間,占12%;20以下為極重度,不足10%。
?關(guān)于VIQ與PIQ:優(yōu)勢半球有損害,VIQ明顯低于PIQ,非優(yōu)勢半球受損,則P1Q明顯低于VIQ,對各年齡組而言,只要VIQ/PIQ之間相差10IQ,就達(dá)到0.05顯著水平,而對45以上年齡組來說,則要差到12IQ,達(dá)到0.01水平,當(dāng)V1Q與PIQ差異達(dá)到顯著時(shí),如果是VIQ明顯高于PIQ,則可能是聽覺加工模式發(fā)展優(yōu)于視覺模式,言語技能發(fā)展較操作技能好,可能操作能力差,可能在完成實(shí)際行為上有困難,可能有運(yùn)動(dòng)性缺陷,如果PIQ高于VIQ,則是視覺模式比聽覺模式好,可能有閱讀困難,可能有語言缺陷,可能有聽覺概念形成缺陷,根據(jù)考夫曼的強(qiáng)弱點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn),分測驗(yàn)只要高出平均分3,即可認(rèn)為是強(qiáng)點(diǎn),寫作S,低3分為弱點(diǎn),寫作W。正常人的VIQ/PIQ差異大約10分,其IQ高者VIQ>PIQ,IQ在80分以下者,差異可達(dá)11分以上。
?數(shù)字廣度分測驗(yàn)是一種短時(shí)回憶測驗(yàn),也評量注意力;填圖分測驗(yàn)測注意、推理、視覺組織、記憶與理解能力;理解測評價(jià)和利用已有經(jīng)驗(yàn)、文字表達(dá)能力;積木測組織與空間想象能力,拼圖測知覺的部分與整體關(guān)系能力、概括思維能力、知覺組織能力以及辨別能力;數(shù)字廣度主要評量注意力與短時(shí)記憶力。
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