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2020年心理咨詢師考試基礎知識提高練習題目（5）

1、單項選擇題 初中生與父母關系的顯著特點之一是()。

A、以父母為榜樣，認為父母是

D、生殖系統

B、看到父母也有很多缺點，但認為應受到尊重

C、只看到父母的缺點，不尊重父母

D、只看到父母的優點，虛心向父母學習

本題答案：B

2、單項選擇題 常用與心理危機干預的咨詢形式是().

A、門診咨詢

B、網網絡咨詢

C、電話咨詢

D、團體咨詢

本題答案：C

3、單項選擇題 就心理咨詢師而言，對咨詢關系的建立和發展具有重要影響的是()。

A、理論知識

B、咨詢技巧

C、學術流派

D、咨詢態度

本題答案：D

4、單項選擇題 對引導的概念理解正確的是()

A、心理咨詢師通過暗示轉換話題

B、心理咨詢師直接建議或轉換話題

C、把 目前話題轉換另一話題

D、經由中斷轉換出新的話題

本題答案：C

5、單項選擇題 韋氏智力測驗的分測驗的原始分是該分測驗各項目得分相加，若缺其中一項測驗，則()。

A、無法得出該分測驗的分數

B、整個測驗無效

C、可以忽略此項測驗分數

D、要加權分

本題答案：D

6、單項選擇題 國家勞動和社會保障部()頒布了《心理咨詢師國家職業標準》，從()執行，其中規定了培訓、資格考核條件等內容。

A、2001年8月，2003年8月

B、2001年8月，2002年8月

C、2002年8月，2002年8月

D、2001年8月，2001年8月

本題答案：D

7、單項選擇題 常用與心理危機干預的咨詢形式是().

A、門診咨詢

B、網網絡咨詢

C、電話咨詢

D、團體咨詢

本題答案：C

8、多項選擇題 偏執性精神障礙的特征有()。

A、系統性具有個人特色的妄想

B、幻覺持續而嚴重

C、思維、邏輯正常

D、躁狂、抑郁交替

本題答案：A, B, C

9、單項選擇題 定勢是一種()。

A、有意識動機

B、無意識動機

C、內在動機

D、外在動機

本題答案：B

10、單項選擇題 王某，女，19歲，大學一年級學生。 自我陳述：心情郁悶，唉聲嘆氣、哭泣一月余。我于1994年考入北京某重點大學，剛入學時非常高興，因為我們小城里這幾年來少有人能考上重點大學，開始感覺還行，只是覺得洗衣服、料理自己的生活都需要自己去做，以前都沒有做過，做起來比較困難，在飲食起居上也很難適應。快到期中考試了，我想努力學習爭取成績考好一些，功課緊張起來。有時因為功課太多了就錯過了吃飯時間，衣服也沒時間洗，整個人都非常緊張忙碌。大學的課程很多，我雖然很努力，可是期中考試的成績卻不理想，有兩科剛剛及格。我覺得心里非常難受，打電話回家，父母又很嚴厲的批評我，讓我好好讀書，不要想別的。我覺得自己成績不好，其他事情也做不好，同學們肯定看不起我，父母肯定也不會喜歡我了，自己真是沒用，這點事情也做不好，以后可怎么辦。心情很不好，沒什么事情能讓我高興起來，也不想和別人交往，老一個人在宿舍想我以后該怎么辦，常常唉聲嘆氣、哭泣，覺得自己很差勁。現在晚上很難入睡，第二天又頭昏腦脹的，上課也不能集中注意力，我真的不想讀下去了。了解資料：該生是獨生女兒，父母非常寵愛她，從來不讓她做任何家務事，但對她的學習要求很高，她整天的任務就是看書學習，也很少和同學們一起玩耍。她的成績一直非常優異，她考入某重點大學的事在當時轟動了他們小城，父母也感到非常光榮。她的性格內向，但爭強好勝，從小不甘心別人的成績超過自己。 SCL-90測試結果如下： 軀體化2.3強迫1.9人際敏感2.6抑郁2.8 焦慮2.4敵對2.2恐怖1.6偏執1.9 精神病性1.5其他2.5 EPQ測試結果如下：粗分T分 E量表1740 N量表765 P量表1135 L量表1350 該求助者關鍵性的心理問題是()

A、覺得自己很差勁

B、對新的學習環境不適應

C、不會料理個人生活

D、不想繼續上學

本題答案：B

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