2018年12月注冊國際心理咨詢師考前《心理測量學》練習三(2)
更新時間：2018-10-20 08:15:01
來源：環球網校
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摘要 環球網校心理咨詢師頻道為您提供2018年12月注冊國際心理咨詢師考前《心理測量學》練習三(2)，請心理咨詢師考生認真閱讀下文。
最新資訊:2018年注冊國際心理咨詢師考試考點匯總
11、樣本大小適當的關鍵是樣本要有( A )
A.代表性
B.特殊性
C.相關性
D.可比性
12、取樣是指從( C )中選擇有代表性的樣本
A.總體
B.群體
C.目標人群
D.樣本
13、隨機號碼法是( A )
A.簡單隨機抽樣
B.系統抽樣
C.分組抽樣
D.分層抽樣
14、常模分數又叫( A )
A.導出分數
B.原始分數
C.粗分數
D.總體分數
15、發展常模就是( D )
A.常模
B.個人的分數
C.團體的分數
D.年齡量表
16、最早的一個發展順序量表的范例是( C )發展程序表
A.貝利
B.皮亞杰
C.葛塞爾
D.比內
17、按照葛塞爾研究的嬰兒行為變化的順序，( B )個月的嬰兒能使頭保持平衡
A.4
B.16
C.28
D.40
18、皮亞杰的研究著重于從嬰兒到十多歲兒童認知過程的發展，尤其注重某些特殊概念的形成，其中最著名的工作就是對( D )概念的研究
A.同化
B.順應
C.適應
D.守恒
19、皮亞來發現，兒童在不同時期出現不同的守恒概念，通常兒童到( C )歲時才會理解質量守恒;( )歲時才會掌握重量守恒;( )歲時才具有容量守恒概念。
A.2;3;4
B.4;5;6
C.5;6;7
D.7;8;9
20、( A )量表中首先使用智力年齡的概念
A.比內——西蒙
B.斯坦福——比內
C.韋可斯勒
D.瑞文
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