2018年9月注冊國際心理咨詢師考前一個月《基礎心理學》練習十一(1)
1.在覺醒狀態下的覺知是( A)最主要的特點。
(A)意識
(B)注意
(C)認識
(D)知覺
2、從現實生活的事例中受到啟發而找到解決問題的途徑和方法叫( B )。
(A)技能學習
(B)原型啟發
(C)靈感
(D)頓悟
3.夢境出現在睡眠的( D)階段。
(A)初期
(B)中期
(C)晚期
(D)快速眼動
4、從事某種活動前的心理準備狀態叫( B)。
(A)思想準備
(B)定勢
(C)問題解決的策略
(D)動力定型
5、一大一小但一樣重的兩個木盒,掂起來總覺得小的重,這是由于( B)的作用。
(A)遷移
( B)定勢
(C)原型啟發
(D)動力定型
6、人們運用語言交流思想,進行交際的過程叫( D)。
(A)符號系統
(B)內部言語
(C)語言
(D)言語
7.講課時用的言語形式主要是( C)。
(A)內部言語
(B)對話言語
(C)獨白言語
(D)書面言語
8.用來支持思維活動進行的不出聲的言語叫( C)。
( A)默讀語言
(B)外部言語
(C)內部言語
(D)背誦言語
9.視覺性言語中樞受到損傷的病人( D)。
(A)不能寫字、畫畫了
(B)聽不懂別人說的話了
(C)說話發生了困難
(D)理解字詞的含義發生了困難
10.威爾尼克中樞又叫( D)。
( A)言語運動中樞
( B)視覺性言語中樞
(C)書寫性言語中樞
( D)聽覺性言語中樞
11.布洛卡中樞受到損傷將會發生( A)。
( A)表達性失語癥
( B)接受性失語癥
( C)失讀癥
( D)失寫癥
12.患者發音器官正常,但說話閑難,說不出連貫的話語,這種失語癥 叫( B) 。
(A)接受性失語癥
(B)表達性失語癥
(C)失讀癥
(D)失寫癥
13.威爾尼克中樞受到損傷會造成( B)。
(A)表達性失語癥
(B)接受性失語癥
(C)失讀癥
(D)失寫癥
14.患者聽覺器官正常,能聽到聲音但不能分辨語音,對字詞也失去了理解的能 力,是因為( B)中樞受到損傷造成的。
(A)布洛卡
(B)威爾尼克
(C)書寫性言語
( D)視覺性,言語
15.對已有的表象進行加工改造,創造出新形象的過程叫( D)。
( A)創造性忠維
( B)理想
(C)表象
( D)想象
16.想象可以分為( A)兩種。
(A)無意想象和有意想象
(B)夢和幻覺
(C)理想和空想
(D)積極想象和消極想象
17.看了《阿Q正傳》后,頭腦里可以呈現出阿Q的鮮明形象,這是( D)。
(A)元意想象
(B)幻想
(C)創造想象
(D)再造想象
18.和一個人的愿望相聯系并指向未來的想象叫( A)。
(A)幻想
(B)幻覺
(C)夢
(D)妄想
19.根據腦電波的變化,可以將睡眠分為( B)個階段。
(A) 3
(B) 4
(C) 5
(D) 6
20.從入睡到醒來的過程中,快速眼動睡眠階段的時間( B)。
(A)越來越短
(B)越來越長
(C)呈倒U型變化
( D)呈U型變化
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