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幼兒教師資格保教知識與能力易混淆的知識點

更新時間:2018-03-07 11:25:55 來源:環球網校 瀏覽70收藏28

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摘要   憶往昔張崢嶸歲月,我們應該會很感謝當初的自己。備考幼兒教師資格證《保教知識與能力》這一學科時,易錯的知識點還是需要注意,下面我們就一起來看一下易錯的知識點都有哪些吧。 

  一、記憶的主要類型

  (1)根據記憶內容和經驗對象分為:

  形象記憶:通過具體形象記憶。例:看到大街上的狗狗就記住了狗狗的樣子

  邏輯記憶:通過邏輯思維來記憶。例:通過概念、公式等來記憶

  情緒記憶:通過體驗情感來記憶。例:一朝被蛇咬,十年怕井繩

  動作記憶:通過運動狀態及動作技能來記憶。例:小孩子拍過皮球后就記住了拍皮球的動作

  考試技巧:動作記憶出現“最早”、邏輯記憶出現“最晚”、形象記憶出現“最多”。記住這“三最”,這個分類看到就不是問題。

  二、記憶的主要時間

  (2)根據記憶內容保持時間長短分為:

  瞬時記憶:1秒種以內,容量較大,特征編碼

  短時記憶:1分鐘以內,容量7±2,聽覺編碼

  長時記憶:1分鐘以上,容量很大,意義編碼

  考試技巧——“一看容量、二看時間”。記住短時記憶的容量是7±2個組塊,常考點,其次就是記住時間,只要記住短時記憶是1分鐘以內,其他兩個就好記了。總結就是記住短時記憶,答題沒問題。

  三、真題練習

  1.兒童最早出現的記憶是( )

  A.形象記憶 B.動作記憶 C.情緒記憶 D.邏輯記憶

  2.大量研究結果表明,短時記憶的容量為( )組塊

  A.3 B.4-5 C.7±2 D.9-20

  以上就是小編為大家整理的幼兒教師資格證《保教知識與能力》易混淆的考點了,祝愿考生順利考試,早日一證在手。加油。

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