自考英語(yǔ)高分是怎樣煉成的-L.G.ALEXANDER訪談錄
更新時(shí)間：2009-10-19 15:27:29
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自考英語(yǔ)高分是怎樣煉成的
――新概念英語(yǔ)作者L.G.ALEXANDER訪談錄
高等教育自學(xué)考試是一種對(duì)自學(xué)者進(jìn)行以學(xué)歷考試為主的國(guó)家考試，是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國(guó)家考試相結(jié)合的新型的開(kāi)放式的社會(huì)化教育形式。
自學(xué)考試由國(guó)家授權(quán)的權(quán)威考試機(jī)構(gòu)管理實(shí)施。在各級(jí)政府和教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下，從國(guó)家到地方有一個(gè)組織完整、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的管理系統(tǒng)和工作系統(tǒng)。有一套科學(xué)嚴(yán)密的考試辦法，因此它能保證國(guó)家考試的科學(xué)性、嚴(yán)密性和權(quán)威性。能通過(guò)國(guó)家考試有效地促進(jìn)和指導(dǎo)廣泛的個(gè)人自學(xué)和社會(huì)助學(xué)，并嚴(yán)格地檢驗(yàn)應(yīng)考者的知識(shí)水平和能力水平，具有覆蓋全國(guó)的規(guī)模和巨大的容量。
自學(xué)考試分為專科和本科兩個(gè)層次，英語(yǔ)是自學(xué)考試每個(gè)層次每個(gè)專業(yè)必考的公共課。專科層次考英語(yǔ)（一），本科層次考自考英語(yǔ)（二），為全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教材。
自學(xué)考試由國(guó)家授權(quán)的權(quán)威考試機(jī)構(gòu)管理實(shí)施。在各級(jí)政府和教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下，從國(guó)家到地方有一個(gè)組織完整、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的管理系統(tǒng)和工作系統(tǒng)。有一套科學(xué)嚴(yán)密的考試辦法，因此它能保證國(guó)家考試的科學(xué)性、嚴(yán)密性和權(quán)威性。能通過(guò)國(guó)家考試有效地促進(jìn)和指導(dǎo)廣泛的個(gè)人自學(xué)和社會(huì)助學(xué)，并嚴(yán)格地檢驗(yàn)應(yīng)考者的知識(shí)水平和能力水平，具有覆蓋全國(guó)的規(guī)模和巨大的容量。
自學(xué)考試分為專科和本科兩個(gè)層次，英語(yǔ)是自學(xué)考試每個(gè)層次每個(gè)專業(yè)必考的公共課。專科層次考英語(yǔ)（一），本科層次考自考英語(yǔ)（二），為全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教材。
所以能否通過(guò)自考英語(yǔ)的考試對(duì)廣大想要通過(guò)自學(xué)考試的學(xué)員來(lái)說(shuō)就顯得尤其重要了。筆者有幸見(jiàn)到了新概念英語(yǔ)的作者L.G.ALEXANDER，抓住機(jī)會(huì)向L.G.ALEXANDER請(qǐng)教了自考英語(yǔ)如何才能取得高分。現(xiàn)將訪談重點(diǎn)內(nèi)容整理如下，以饗讀者：
問(wèn)：學(xué)習(xí)英語(yǔ)或任何外語(yǔ)的最基本的方法是什么或怎樣才能高效率的學(xué)習(xí)英語(yǔ)？
答：是熟練或熟習(xí)。想想我們的母語(yǔ)，你就會(huì)明白， 我們從小并未特意學(xué)習(xí)卻能進(jìn)行自由的交流靠的就是不斷的聽(tīng)別人說(shuō)和模仿而自然獲得的一種技能。這種技能已經(jīng)深深扎根于我們的大腦之中，成為我們的天性。因此，對(duì)于母語(yǔ)，我們不需太多的學(xué)習(xí)，不需刻意去聽(tīng)就能聽(tīng)的懂，不用分析就能明白那些高難的句子，就是因?yàn)槟刚Z(yǔ)已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，可以即聽(tīng)即懂，可以 隨意發(fā)揮，隨心所欲。對(duì)于學(xué)習(xí)外語(yǔ)也同樣是這樣，需要把陌生的單詞片語(yǔ)和句型不斷的熟悉和熟練，使之成為我們的一種習(xí)慣，把她變成我們的第二天性。這樣你就可以比較自由的駕馭一門(mén)外語(yǔ)了。因此，重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，熟練熟練再熟練，是掌握一門(mén)外語(yǔ)的不二法門(mén)。
問(wèn)：怎樣或用什么方法才能最大程度的熟練或熟習(xí)英語(yǔ)？
答： 這個(gè)問(wèn)題可能因人而異。因?yàn)橛腥藢?duì)聽(tīng)敏感一些，而有些人則對(duì)閱讀更感興趣。就我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，多聽(tīng)可能是比較現(xiàn)實(shí)的一種方法。因?yàn)檎f(shuō)和寫(xiě)是一種對(duì)語(yǔ)言的再創(chuàng)造，是一種輸出。他們需要有大量的輸入，即聽(tīng)和讀來(lái)做為基礎(chǔ)。而聽(tīng)可以增加我們對(duì)語(yǔ)音的熟悉程度，增強(qiáng)語(yǔ)感，減少記憶的難度。我們?cè)趯W(xué)習(xí)母語(yǔ)時(shí)往往已知道一個(gè)詞的發(fā)音和詞義，而不知如何拼寫(xiě)。學(xué)外語(yǔ)則不同，這三方面我們往往都不知道，需要逐一記憶。這也是我們學(xué)習(xí)外語(yǔ)比學(xué)習(xí)母語(yǔ)困難的一大原因。所以從聽(tīng)入手可以減少語(yǔ)音方面的記憶困難，集中精力對(duì)付詞義和拼寫(xiě)。另一方面隨身聽(tīng)，MP3等也為隨時(shí)聽(tīng)外語(yǔ)提供了方便條件。平常可以進(jìn)行泛聽(tīng)，有時(shí)間就要把泛聽(tīng)中沒(méi)聽(tīng)懂的逐一找出，進(jìn)行必要的記憶。對(duì)于那些看文本認(rèn)識(shí)，卻未聽(tīng)出的地方，就是你聽(tīng)力方面的薄弱環(huán)節(jié)，要定期總結(jié)歸納吸取教訓(xùn)。看是由于自己發(fā)音不準(zhǔn)，還是短語(yǔ)句型不熟造成的。針對(duì)弱點(diǎn)要集中予以克服。
問(wèn)：背誦對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)必要嗎？
答： 很有必要。因?yàn)楸痴b是一種對(duì)語(yǔ)言最大的熟練方式，只不過(guò)由于背誦往往是一種短期的，記憶時(shí)間稍長(zhǎng)就會(huì)忘記。雖然背過(guò)的內(nèi)容我們可能忘記，但對(duì)英語(yǔ)的句型和習(xí)慣用法則不會(huì)徹底忘記。通過(guò)背誦，會(huì)潛移默化的影響我們對(duì)語(yǔ)言習(xí)慣的認(rèn)同。只要時(shí)常對(duì)背過(guò)的文章聽(tīng)一聽(tīng)讀一讀，把短期記憶轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)期，記憶效果會(huì)更佳。
問(wèn)：如何背誦課文呢
答：一般宜分二步來(lái)進(jìn)行。
首先，應(yīng)對(duì)要背誦的材料進(jìn)行精聽(tīng)，可以一邊聽(tīng)一邊跟著念，直到不看書(shū)也能順利的跟讀下來(lái)為止。這樣可以最大限度的減少背誦的難度。具體背時(shí)又分三種方法：
一、關(guān)鍵詞提示背誦法：即把課文中的關(guān)鍵詞寫(xiě)下來(lái)做為提示進(jìn)行背誦以減少背誦的難度
二、翻譯背誦法：即先把課文翻譯成漢語(yǔ)，再根據(jù)漢語(yǔ)倒議回英語(yǔ)。這種方法對(duì)于理解英漢差異，自覺(jué)避免中國(guó)式英語(yǔ)以及英漢互譯能力都會(huì)有很大的幫助
三、關(guān)鍵句背誦法：即將所學(xué)課文中的好的、漂亮的、難以掌握的句子予以摘錄進(jìn)行背誦。這種方法可以最大的節(jié)省時(shí)間，高效的進(jìn)行學(xué)習(xí)，是時(shí)間緊張者學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法。
問(wèn)：有必要一次研究一個(gè)單詞的20 或更多個(gè)詞義嗎
答： 我曾經(jīng)走過(guò)這樣的彎路，就是集中一段時(shí)間對(duì)幾個(gè)單詞的不同詞義進(jìn)行研究。結(jié)果過(guò)一段時(shí)間后，他們就又統(tǒng)統(tǒng)忘掉了。這樣形成一種惡性循環(huán)，就是成批地記，結(jié)果卻成批的忘，因此堅(jiān)決的反對(duì)這種勞民傷財(cái)?shù)淖龇ā榭朔陨先秉c(diǎn)就需要我們擴(kuò)大閱讀量，在不斷的閱讀當(dāng)中，詞匯的不同用法和不同詞義都會(huì)碰到。這樣更容易記住他們，并且會(huì)不斷的鞏固已學(xué)的用法和詞義。
問(wèn)：有必要專門(mén)花時(shí)間學(xué)習(xí)俚俗語(yǔ)嗎
答：沒(méi)必要，這其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事。我們?cè)趯W(xué)外語(yǔ)時(shí)希望確切了解以此為母語(yǔ)的人是怎么說(shuō)話的，俚語(yǔ)一般是粗魯和無(wú)禮的，做為一個(gè)初學(xué)者你不知道粗俗和無(wú)禮的程度。在與以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人說(shuō)話時(shí)，你要是使用這些俚俗語(yǔ)他們可能會(huì)很震驚。現(xiàn)代詞典把某些詞或詞組明確標(biāo)明為禁忌，說(shuō)明在禮儀之社會(huì)使用這些詞是粗俗和令人不快的，理解這些詞是可以的，但切忌使用以免冒犯他人。
問(wèn)：有必要專門(mén)花時(shí)間記憶和學(xué)習(xí)類似it is raining cats and dogs the pot calling the kettle black to add insult to injury 這樣的諺語(yǔ)嗎？
答：我的建議是完全不要理會(huì)這些成語(yǔ)，記住他們對(duì)你的英語(yǔ)水平?jīng)]有絲毫益處，學(xué)會(huì)這些成語(yǔ)和掌握地道的英語(yǔ)完全是兩回事。
問(wèn)：我是一個(gè)業(yè)余學(xué)習(xí)英語(yǔ)者時(shí)間有限應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢？如何做到聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)齊頭并進(jìn)？
答：對(duì)于大部分用業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的人，白天要上八小時(shí)的班，下班后還要有其他事情處理，留給學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間本不多。實(shí)踐表明對(duì)于一個(gè)沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)每天只學(xué)習(xí)一到二個(gè)小時(shí)，能保持原來(lái)的英語(yǔ)水平就不錯(cuò)了。因?yàn)槊看螌W(xué)過(guò)的東西需要花數(shù)倍的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，才能把短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶。語(yǔ)言才能在我們的頭腦中固化下來(lái)，因此要集中有限的時(shí)間以聽(tīng)讀聽(tīng)寫(xiě)或閱讀為突破點(diǎn)，先行發(fā)展?fàn)幦≡谳^短的時(shí)間突破單詞和閱讀關(guān)，然后以點(diǎn)帶線以線帶面去發(fā)展說(shuō)寫(xiě)的能力。這樣也比較符合語(yǔ)言的規(guī)律，即聽(tīng)和讀是輸入，是基礎(chǔ)，有了大量的輸入，才能有輸出，即說(shuō)和寫(xiě)。當(dāng)然也可以針對(duì)一篇自學(xué)資料同時(shí)進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)讀背誦復(fù)述寫(xiě)摘要等練習(xí)，使聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面都同時(shí)得以提高，但千萬(wàn)不要針對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)分別找四本教材一起來(lái)學(xué)。
答：對(duì)于大部分用業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的人，白天要上八小時(shí)的班，下班后還要有其他事情處理，留給學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間本不多。實(shí)踐表明對(duì)于一個(gè)沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)每天只學(xué)習(xí)一到二個(gè)小時(shí)，能保持原來(lái)的英語(yǔ)水平就不錯(cuò)了。因?yàn)槊看螌W(xué)過(guò)的東西需要花數(shù)倍的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，才能把短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶。語(yǔ)言才能在我們的頭腦中固化下來(lái)，因此要集中有限的時(shí)間以聽(tīng)讀聽(tīng)寫(xiě)或閱讀為突破點(diǎn)，先行發(fā)展?fàn)幦≡谳^短的時(shí)間突破單詞和閱讀關(guān)，然后以點(diǎn)帶線以線帶面去發(fā)展說(shuō)寫(xiě)的能力。這樣也比較符合語(yǔ)言的規(guī)律，即聽(tīng)和讀是輸入，是基礎(chǔ)，有了大量的輸入，才能有輸出，即說(shuō)和寫(xiě)。當(dāng)然也可以針對(duì)一篇自學(xué)資料同時(shí)進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)讀背誦復(fù)述寫(xiě)摘要等練習(xí)，使聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面都同時(shí)得以提高，但千萬(wàn)不要針對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)分別找四本教材一起來(lái)學(xué)。
問(wèn)：我的時(shí)間有限，如何能在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)完一本教材？
答：集中一段時(shí)間把整本書(shū)的生詞查一遍，把不懂的語(yǔ)法現(xiàn)象都找出搞懂，然后把有生詞的句子和難句、漂亮的句子一一摘抄下來(lái)，集中時(shí)間反復(fù)將他們背誦下來(lái)。這樣可以在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)完一本教程。我曾用此法在半個(gè)月的時(shí)間里學(xué)完一本三百多頁(yè)的英語(yǔ)中級(jí)教程，李陽(yáng)在大學(xué)里也用此法在幾周內(nèi)將國(guó)內(nèi)很有名氣的一本英語(yǔ)專業(yè)需四年才能完成的聽(tīng)力教程step by step搞定。充分說(shuō)明此法威力的巨大，當(dāng)然學(xué)完后進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)以鞏固所學(xué)的成果還是十分必要的。
問(wèn)：我很少有時(shí)間坐下來(lái)學(xué)習(xí)應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢？
答：找一本適合自己水平的配有錄音的教材，平常就利用空余時(shí)間反復(fù)聽(tīng)錄音，有時(shí)間就坐下來(lái)對(duì)照文本將自己未聽(tīng)出的部分逐一解決掉，務(wù)求能夠最終把錄音一字不差的聽(tīng)懂。這樣對(duì)自己的英文水平也是有提高作用的。
問(wèn)：我很少有機(jī)會(huì)使用英語(yǔ)，又不想放棄，辛辛苦苦已學(xué)過(guò)的那么多年的英語(yǔ)該如何辦？
答：你已過(guò)學(xué)了一段時(shí)間的英語(yǔ)了就說(shuō)明你已有了一定詞匯量要保持你原有的水平可以選擇這樣，一套錄音帶：
1、包含四五千詞匯量
2、包含常用的句型和語(yǔ)法
3、內(nèi)容生動(dòng)適合反復(fù)聽(tīng)
3、內(nèi)容生動(dòng)適合反復(fù)聽(tīng)
有了它等于在你的周圍營(yíng)造了一個(gè)英語(yǔ)的小環(huán)境，時(shí)常聽(tīng)一聽(tīng)就可以溫故而知新。同時(shí)平常再多看看英文報(bào)紙、電視、電影你的水平就可保持在原有的水準(zhǔn)之上。
問(wèn)：讀報(bào)紙和雜志對(duì)我的英語(yǔ)水平的提高會(huì)有作用嗎？
答：就覆蓋面而言任何教材都是難以與報(bào)紙相比的。每天讀點(diǎn)報(bào)紙上的文章，這會(huì)使你接觸到用純正的現(xiàn)代英語(yǔ)所寫(xiě)的題材廣泛的文章，同時(shí)它也是鞏固和擴(kuò)大你的知識(shí)結(jié)構(gòu)和詞匯的好方法。因此我要說(shuō)閱讀報(bào)紙是你提高英語(yǔ)水平的最佳方式，但不要強(qiáng)迫自己讀太多，要不然你會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)失去興趣的。當(dāng)然你的舊教材也別扔掉，因?yàn)槟愕慕滩目梢詭椭崾灸闼z忘的東西。
問(wèn)：我已學(xué)英語(yǔ)十多年了發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的水平很難再提高了應(yīng)該怎么辦？
答：當(dāng)我們學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言時(shí)遲早會(huì)達(dá)到一個(gè)極限的。就像我喜歡打乒乓球，但即使我花掉我的余生來(lái)練習(xí)它，我也達(dá)不到一個(gè)中國(guó)世界級(jí)選手的水平。多年前我的水平就以達(dá)到了極限，如果你也達(dá)到了這個(gè)極限，就應(yīng)該接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)畢竟只有極少數(shù)人才能達(dá)到接近母語(yǔ)的水平。但如果你覺(jué)得自己并未達(dá)到這個(gè)極限就應(yīng)該：
*盡量多聽(tīng)英語(yǔ)如BBC VOA
*挑選適合自己水平的書(shū)盡量多的閱讀
*挑選自學(xué)練習(xí)書(shū)籍來(lái)檢驗(yàn)自己的進(jìn)度，如挑選我著的Longman Advanced English Grammar
*利用一切機(jī)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)同以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人說(shuō)或同你一樣希望練習(xí)技巧的人說(shuō)。
環(huán)球職業(yè)教育在線(www.edu24oL.com)是教育集團(tuán)旗下專門(mén)從事遠(yuǎn)程教育的機(jī)構(gòu)，集團(tuán)于2006年獲得軟銀賽富數(shù)億投資。環(huán)球職業(yè)教育在線作為目前國(guó)內(nèi)最著名的職業(yè)職稱考試輔導(dǎo)網(wǎng)校之一，擁有全國(guó)最大的職業(yè)類課程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，年培訓(xùn)學(xué)員數(shù)十萬(wàn)人次。網(wǎng)校現(xiàn)有八大類課程，幾乎涵蓋所有熱門(mén)的職業(yè)職稱考試，網(wǎng)校學(xué)員的考試通過(guò)率逐年遞增。網(wǎng)校2003-2006連續(xù)四年被評(píng)為“全國(guó)十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”。環(huán)球職業(yè)教育在線“以學(xué)員為中心”、“以課程質(zhì)量為核心”的宗旨得到網(wǎng)友、學(xué)員的一致認(rèn)可。
環(huán)球職業(yè)教育在線自學(xué)考試英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程自開(kāi)通以來(lái)已經(jīng)幫助數(shù)萬(wàn)名學(xué)員通過(guò)考試，邁向職業(yè)生涯新高度。
２００７年自學(xué)考試英語(yǔ)（一）網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程由專業(yè)八級(jí)資深英語(yǔ)教師、高級(jí)口譯師張紅影老師主講。
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――課程陸續(xù)更新中……
２００７年自學(xué)考試英語(yǔ)（二）網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程由新東方知名英語(yǔ)老師，講授自考英語(yǔ)長(zhǎng)達(dá)七年之久的那峙青老師主講。
――2007年7月16日晚正式上線
――2007年7月16日晚正式上線
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