2014年國考行測指導:各題型備考要點

更新時間：2013-11-20 13:19:21 來源：|0

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摘要公務員考試實際上來說是對我們入職國家公務人員的一個篩選的過程和機制，側重于“才”的考查，即能力評估。行測涉及的五個模塊，也主要是對我們應考人員在這五個不同角度能力的測評及評估

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2014年國考行測指導:各題型備考要點

　　公務員考試實際上來說是對我們入職國家公務人員的一個篩選的過程和機制，側重于“才”的考查，即能力評估。行測涉及的五個模塊，也主要是對我們應考人員在這五個不同角度能力的測評及評估。

　　言語理解與表達：取的好成績，最重要的捷徑是不斷地重復

　　言語理解和表達這個模塊主要是考核我們在有關資料、有關文字的理解能力和表達能力。而在公務員實際工作過程中，也要閱讀大量資料、消化大量資料，這樣才能更好地做好自己的本職工作。因此能否更有效的理解這些資料，并且把握這些資料的主旨，對我們做決策或執行某些決策來說，都是非常重要的。

　　從大綱中，從過往考試題的題型設計來看，這部分主要就是給出一段文字讓大家概括該段文字的主旨是什么，中心思想是什么?對公務員考試而言，它要求考生把這段文字的核心思想、中心觀點和論點提煉和概括出來，這就要求我們有一個比較好的閱讀和理解能力。另外語句表達、選詞填空，更多的是考察我們的語感，包括閱讀的語感和表達的語感，以及邏輯關系的處理，這都是綜合在一起進行評估的。

　　這些問題基本在中學語文的學習過程中，基本已經解決。從這個角度而言，我們需要做的就是把這些規則，包括概括中心論點、語法、邏輯重新拾起來。用這些方法把握和閱讀整個言語理解與表達相關的題目。

　　另外還要說明一點，言語理解與表達中很多題目要求學員對該篇短文中作者的立意及作者對問題解決的角度進行溯尋。這要求我們找到作者表達的含義或者這篇材料的書寫角度，利用角色互換，避免用生活中的經驗甚至自己對問題的理解來選擇考題中的答案。往往我們的經驗及經歷、感受是感性的，與作者在文章中所表達的理性方面是所有差距的，因此在回答問題時切忌出現以上情況。

　　就言語理解與表達而言，要求我們在平時學習過程中多做一些相關性練習。我們常說“取的好成績，最重要的捷徑就是不斷地重復。”好多答題技巧、答題思路在不斷地練習過程中形成并發現。

　　數量關系：復習以“巧”取勝

　　數量關系是很多學員最頭疼的一個模塊。尤其是過往的數字推理，很多學員在沒考之前已經形成了巨大的心理障礙。不否認，從過往國家公務員考試的軌跡來看，數字推理的難度在不斷地增加。九十年代國家公務員考試剛開始時，標準答案按照一個邏輯就能找到，而現在的數字推理往往蘊藏著兩個、三個乃至更多的數字規律，難度空前增加。所以這部分內容更多考的是“巧”。在實際應考過程中，如果沒法解決問題時，不要在此處花費更多的時間，畢竟考試只有兩個小時的時間，而我們的考題卻是135道題。我們可以明顯地感受到題量的設計是需要我們能夠在瞬間把題目選擇正確的，而這是我們用簡單的死算方法無法解決的，所以我們要以“巧”取勝。

　　數學運算仍要以“巧”做為中心。“巧”的背后離不開我們對常識的考核，比如工程問題，工常識問題掌握了，運算過程中還要運用巧勁，將二者之間有機結合，比如觀察尾數，數字預現等這些方式要在考試過程中給予應用，從題干中找結果。

　　數量關系，需要花費很多時間，結果可能也會找準確，但這并不是公務員考試需要的答題思路。而需要我們更多地在基本原理的基礎之上使用巧算，最終找到準確答案。

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